Le evidenze scientifiche da un lato dimostrano che nelle scuole non esiste il rischio zero di contagio da SARS-CoV-2, dall’altro suggeriscono che è possibile minimizzarlo tramite un approccio multifattoriale integrando differenti interventi di prevenzione individuale e ambientale: vaccinazione di studenti e personale, utilizzo delle mascherine, screening periodico sistematico, distanziamento sociale, aerazione e ventilazione dei locali chiusi.

Il report fornisce una sintesi delle evidenze scientifiche sull’efficacia degli interventi atti a migliorare la sicurezza COVID-19 nelle scuole e rileva le criticità normative, strutturali e organizzative per implementare tali evidenze nei contesti scolastici nazionali