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Workshop
Evidence-based Nursing



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Scheda del corso
Modulo d'iscrizione

Date
13-14 e 27-28 maggio

Orario
9.00 - 18.00

Sede
Bologna

ECM
31 crediti

per la professione

 "Infermiere"
Rif. 466-8002612

Costo
€ 600,00
+ IVA 20% (se dovuta)
Agevolazioni

 

Evento in house
Realizzare questo
corso in Azienda

Page last update: 24/01/2012


Presentazione

 

Nel corso dell’ultimo decennio, la comunità scientifica internazionale ha assistito alla rapida affermazione della Evidence-based Medicine (EBM), presentata nel 1992 come metodologia per applicare i risultati della ricerca al paziente individuale, ma presto estesa alla pianificazione delle strategie assistenziali (Evidence-based Health Care) e di politica sanitaria (Clinical Governance).

 

Inizialmente, la diffusione dell’EBM a tutte le professioni sanitarie ha creato numerosi “acronimi dedicati” che oggi tendono a confluire in Evidence-based Practice (EBP) – pratica professionale basata sulle evidenze scientifiche – che definisce nell’EBP core-curriculum le conoscenze, attitudini e competenze necessarie. Pertanto, gli strumenti ed i metodi della EBP - ricerca delle informazioni scientifiche, loro valutazione critica ed integrazione nelle decisioni clinico-assistenziali – devono costituire parte integrante del curriculum di tutti gli operatori sanitari. Tali competenze devono essere introdotte mediante appropriati modelli educazionali affinché il professionista riconosca nella EBP uno strumento di formazione permanente che, oltre a supportare continuamente l'appropriatezza e la qualità delle decisioni professionali, gli consenta di divenire un life-long learner.

 

Questo evento formativo offre alla professione infermieristica strumenti e competenze dell’EBP core-curriculum - secondo standard europei recentemente definiti (EU-EBM Unity) - e rappresenta la base metodologica per tutte le iniziative di formazione-intervento che hanno per oggetto il governo clinico-assistenziale delle organizzazioni sanitarie.

 

Destinatari

  • Infermieri motivati motivati a integrare nella pratica quotidiana principi, metodi e strumenti dell’EBN

Obiettivo generale

  • Acquisire metodi e strumenti dell’Evidence-based Nursing (EBN): formulazione di quesiti clinico-assistenziali, ricerca, valutazione critica e applicazione delle evidenze al paziente individuale, trasferimento delle evidenze ai contesti assistenziali

Obiettivi specifici

  • Conoscere l’architettura della ricerca clinica e l’anatomia dell’informazione biomedica

  • Avvertire il bisogno d'informazione, classificarlo e convertirlo in adeguati quesiti clinici

  • Identificare il disegno di studio più appropriato per le diverse categorie di quesiti

  • Acquisire competenze logistiche e tecniche per il management dell’informazione biomedica: banche dati generali e fonti pre-digested

  • Apprendere l’approccio critico alla letteratura: validità interna, rilevanza clinica ed applicabilità di studi primari (diagnosi e terapia) e secondari (revisioni sistematiche)

  • Identificare gli ostacoli per introdurre e diffondere la EBN nella propria realtà professionale

  • Apprendere modelli didattici per insegnare la EBN

Curriculum

Corsi propedeutici

Corsi integrativi

Per saperne di più

 


 
 

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Editor: Dott. Nino Cartabellotta

Site last update: 24/01/2012
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