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Programma del corso
Scheda
d'iscrizione
Date
11-12-13 aprile 2012
Orario
9.00 - 18.00
Sede
Bologna
ECM
36
crediti
per "Tutte le professioni"
Costo
€ 750,00
esente IVA ai sensi
all'art.10,
comma 1, numero 20 DPR 633/72
Agevolazioni
Evento in house
Realizzare
questo
corso in Azienda
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Page last update:
07/11/2011
Valutare l’appropriatezza professionale e organizzativa di servizi e prestazioni
sanitarie, nel rispetto della normativa sui Livelli Essenziali di Assistenza
Nell'ultimo decennio, il termine appropriatezza è stato il filo conduttore dei
principali documenti di programmazione sanitaria: dal Piano Sanitario Nazionale
(PSN) 1998-2000 a quelli successivi, attraverso il DL
229/99 e il DPCM del 2001 sui Livelli Essenziali di Assistenza (LEA),
dove si legge che “le prestazioni che fanno parte dell’assistenza erogata non
possono essere considerate essenziali, se non sono appropriate”. I LEA sono le
prestazioni e i servizi che il Servizio sanitario nazionale è tenuto a fornire a
tutti i cittadini, gratuitamente o dietro pagamento di una quota di
partecipazione (ticket). Le regioni, oltre a quelle incluse nei LEA, possono
offrire ulteriori prestazioni e servizi utilizzando proprie risorse.
La
recente normativa sui LEA è stata molto travagliata: infatti, il DPCM del 23
aprile 2008 che aveva ridefinito i LEA (oltre 5.700 tipologie di prestazioni e
servizi) e previsto il nuovo nomenclatore tariffario dei presidi, delle protesi
e degli ausili, è stato revocato nel luglio 2008 per “mancata copertura
economica”. Pertanto, la normativa di riferimento rimane il DPCM del 29 novembre
2001, integrato da quanto deliberato da ciascuna regione.
Preso
atto della variabilità regionale dell’offerta, le
risposte organizzativo-gestionali alla domanda di servizi e
prestazioni sanitarie dovrebbero sempre essere guidate dal principio
dell’appropriatezza, intesa come la capacità di erogare “l’intervento
giusto, al momento giusto, per la giusta durata, dal professionista giusto nel
setting assistenziale giusto”.
L’appropriatezza
viene misurata come il grado di aderenza a processi assistenziali
attesi, definiti da evidenze scientifiche o aspetti normativi. L’importanza di
tali tematiche è enfatizzata dal “Nuovo
Sistema di Formazione Continua in Medicina” che include
tra le 5 aree di particolare rilevanza per il SSN e i SSR: “Appropriatezza
prestazioni sanitarie nei LEA, sistemi di valutazione, verifica e
miglioramento dell’efficienza ed efficacia”.
Destinatari
Tutti i professionisti coinvolti nella pianificazione,
organizzazione, erogazione e valutazione di servizi e prestazioni sanitarie
Obiettivo nazionale ECM
Appropriatezza prestazioni sanitarie nei LEA. Sistemi di
valutazione, verifica e miglioramento dell’efficienza ed efficacia
Obiettivi specifici
-
Conoscere la normativa nazionale sui LEA e
il grado di autonomie regionali
-
Approfondire le metodologie per la definizione
dei LEA e i principali indicatori di monitoraggio
-
Conoscere l’articolazione dei LEA per aree
di offerta e relativa anatomia: livelli, sottolivelli, servizi, attività,
prestazioni
-
Conoscere i principi guida per la definizione dei LEA:
garanzia, razionamento, appropriatezza
-
Conoscere le risorse istituzionali sui LEA
-
Acquisire un linguaggio comune sulle varie
articolazioni del termine appropriatezza
-
Identificare categorie e oggetti
dell’appropriatezza
-
Acquisire le metodologie per
definire i criteri di appropriatezza di servizi e prestazioni sanitarie
-
Acquisire gli strumenti per monitorare
l'appropriatezza
-
Identificare le criticità organizzative e
professionali per la valutazione dell’appropriatezza
Corsi
propedeutici
Corsi
integrativi
Per saperne di
più
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